2017年1月22日 星期日

2017丁酉年的課程進度與期望

2017年1月22日,訂立進度與期望
三年級自然下學期課程進度與期望:
期中考
第一單元:種蔬菜(生物)
第二單元:百變的水(物理)
期末考
第三單元:認識天氣(地科)
第四單元:動物大會師(生物)
期望:1、能了解實驗的基本要求,學習小組分工合作(TS、SS、S)
        2、筆記能夠依標題、序號,排列整齊;能繪製輔助圖片說明(TS)

四年級自然下學期課程進度:
期中考
第一單元:時間的測量(地科、物理、應科)
第二單元:水的移動(物理)
期末考
第四單元:奇妙的電路(物理)
第三單元:昆蟲家族(生物)
附註:五月底以後,兜蟲和鍬形蟲開始常見,課程可配合戶外觀察。因此,期中考後的課程進
         度,將第三單元往後挪動。
期望:1、能依問題,設計實驗方法、排列實驗步驟(TS、SS)
         2、筆記能夠依照需求,繪製局部細節的放大圖(SS、S)

五年級自然下學期課程進度:
期中考
第一單元:美麗的星空(地科)
第二單元:燃燒和生鏽(化學)
期末考
第四單元:聲音與樂器(物理)
第三單元:動物世界面面觀(生物)
期望:1、能統計自己的實驗記錄,透過小組討論去試圖分析和解釋(TS、SS、S)
         2、筆記能表達自己的想法、省思(S)
         3、學習尋找資料,擷取並分享重點(SS、S)

六年級自然下學期課程進度:
期中考
第一單元:簡單機械:槓桿、定滑輪、動滑輪(物理)
第二單元:微生物與食品保存(生物)
附註:由於簡單機械單元內容較為複雜,因此將此單元分為兩個部分。前半部先讓介紹施力臂和
         抗力臂的關係;後半部讓大家了解施力臂和抗力臂的應用。
期末考
第三單元:生物與環境(生物)
第一單元:簡單機械:輪軸、齒輪、力的傳送(物理)
期望:1、能夠將實驗資料整理成統計圖並做出結論,並將生活經驗與實驗相連結(TS、S)
         2、筆記能依照自己習慣的紀錄模式,而快速整理出學習內容與重點(S)
         3、評斷筆記優、劣,並歸納出優、劣的判斷標準(SS、S)

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